Как-то все не доделано

1) Игра с черепахой и замком. Ребенок рисует треугольник, чуть несовпадающий с необходимым. Черепаха говорит неправильно. Рисует что-то более близкое к кругу - черепаха говорит: молодец, это треугольник. И т.п. про остальные фигуры.

2) игра с плотами. Если ребенок касанием по экрану прервал фразу, какие плоты нужны вылавливать, он никак больше этого не узнает. Нужно либо не прерывать конкретно эту фразу, либо говорить при выборе неправильного: нам нужны с квадратом.

3) игра с цветными рыбками. Раскрашенные рыбы уплывают очень быстро, а в домиках их цвет не виден. Ребенку трудно понять что происходит.

4) игра с вышиванием. Нет интерактивности выбора точек, когда ребенок промахивается ему говорят, что он не прав, хотя с его точки зрения все хорошо.

Итого: Около 30 процентов времени ребенок вместо того, чтобы играть, расстраивается что все не так.

Ра

4ch123456789 about Лунтик рисует. Изучаем цвета и фигуры HD, v1.2.0